PÉROLAS ESCOLARES

O filme do chico Xavier já é um sucesso de bilheteria em Juazeiro do Norte. Ontem, 02 de Maio fui assistir ao filme com minhas filhas. Sessão esgotada, quase não conseguimos entrar. O filme é excelente, o roteiro é muito bem elaborado. Fiquei impressionado com a quantidade de pessoas que assistiam o filme e eram leigos sobre o Espiritismo. Atrás de mim uma menina perguntava a mãe o que era médium. Noutra fileira alguém perguntava o que são espíritos.
Impressionante a força que um filme tem de mover as pessoas do seu mundinho.

COMO NOSSOS PAIS

Não quero lhe falar, meu grande amor, das coisas que aprendi nos discos
Quero lhe contar como eu vivi e tu....do que aconteceu comigo
Viver é melhor que sonhar, eu sei que o amor é uma coisa boa
Mas também sei que qualquer canto é menor do que a vi...da de qualquer pessoa
Por isso cuidado meu bem, há perigo na esquina
Eles venceram e o sinal está fechado pra nós, que somos jovens
Para abraçar seu irmão e beijar sua menina na rua
É que se fez o seu braço, o seu lábio e a sua voz
Você me pergunta pela minha paixão
Digo que estou encantada com uma nova invenção
Eu vou ficar nesta cidade, não vou voltar pro sertão
Pois vejo vir vindo no vento o cheiro da nova estação
Eu sei de tudo na ferida viva do meu coração
Já faz tempo eu vi você na rua, cabelo ao vento, gente jovem reunida
Na parede de memória essa lembrança é o quadro que dói mais
Minha dor é perceber que apesar de termos feito tudo que fizemos
Ainda somos os mesmos e vivemos
Ainda somos os mesmos e vivemos como nossos pais
Nossos ídolos ainda são os mesmos e as aparências não enganam não
Você diz que depois deles não apareceu mais ninguém
Você pode até dizer que eu tô por fora ou então que eu tô inventando
Mas é você que é ama o passado e que não vê
É você que é ama o passado e que não vê que o novo sempre vem
Hoje eu sei que quem me deu a idéia de uma nova consciência e juventude
Tá em casa, guardado por Deus, contando vil metal
Minha dor é perceber que apesar de termos feito tudo que fizemos
Nós ainda somos os mesmos e vivemos
Ainda somos os mesmos e vivemos
Ainda somos os mesmos e vivemos como nossos pais

NOTÍCIAS HISTÓRICAS

Novos acontecimentos!
A Escola Polivalente foi selecionada para participar de um estudo sobre coral. As aulas serão realizadas no Crato e o prof. Junior representará a escola.
Os estudantes da UFC, do curso de Filosofia vieram conhecer a escola em que irão trabalhar com os projetos do PIBID. O que é o PIBID? É um programa de bolsas de estudo para incentivar a livre docência. Esse programa libera bolsas para universidades públicas e privadas.
Chegaram novos professores na Escola. Um está substituindo o prof. Alysson da Geografia, que sofreu um acidente de moto, mas já está melhor e deverá retornar as aulas nos próximos 30 dias.
Hoje à noite, quinta 13 de maio, a coordenação da área de Ciências Humanas estará se reunindo com seus professores para planejar e debater projetos, como a formação do Clube de Ciências Humanas.

O MESTRE E O SAL

O velho Mestre pediu a um jovem triste que colocasse uma mão cheia de sal em um copo d‘água e bebesse.
- "Qual é o gosto?" perguntou o Mestre.
- "Ruim " disse o aprendiz.
O Mestre sorriu e pediu ao jovem que pegasse outra mão cheia de sal e levasse a um lago.
Os dois caminharam em silêncio e o jovem jogou o sal no lago, então o velho disse:
- "Beba um pouco dessa água".
Enquanto a água escorria do queixo do jovem, o Mestre perguntou:
- "Qual é o gosto?"
- "Bom!" disse o rapaz
.- Você sente gosto do "sal" perguntou o Mestre?
- "Não" disse o jovem.

O Mestre então sentou ao lado do jovem, pegou sua mão e disse:
- A dor na vida de uma pessoa não muda. Mas o sabor da dor depende do lugar onde a colocamos. Então quando você sentir dor, a única coisa que você deve fazer é aumentar o sentido das coisas. Deixe de ser um copo.
Torne-se um lago...

A ÁGUIA E A GALINHA

... Esta é a estória de uma aguiazinha filhote que foi achada por um fazendeiro, com a asa quebrada, na floresta.. Para salvá-la, ele a levou para a sua fazenda... não tendo onde colocá-la, botou-a junto das galinhas, num galinheiro. Deu comida de galinha e cuidou dela como se cuida de uma galinha. Ela se curou, mas foi crescendo como se fosse uma galinha. Às vezes achava esquisito ser tão diferente: não cacarejava, seu bico era grande e tinha grandes garras. Mas ali ficava, triste, vendo que havia algo que não estava bom, sem fazer nada...
... Até que um dia passa por aquelas paragens um naturalista... que, ao ver uma águia (ave de rapina) criada como se fosse uma galinha, leva o maior susto. Era preciso ajudá-la a mudar! Pediu licença ao fazendeiro para ensiná-la a voar e começou....
... No primeiro dia... pegou a águia e colocou-a no braço, dizendo: você não é uma galinha, é a rainha dos pássaros, uma águia; bata suas asas e saia voando... A águia não entendeu nada... Nunca tinha visto uma águia antes... pulou para o chão e voltou para o poleiro...
... No segundo dia... o naturalista, inconformado, resolveu explicar melhor... Levou-a ao alto do telhado e mostrou que ela podia voar dali, que ela tinha asas que a fariam sair voando, que suas asas eram maiores que as de uma galinha... além do bico... do seu canto... e que suas garras foram feitas para alcançar seu alimento, quando assim lhe conviesse... Bastava que ela batesse as asas e saísse voando... A águia entendeu que era diferente, porque assim se sentia; mas ela ainda não sabia como... E assim, voltou ao poleiro com toda aquela estória de liberdade, asas, garras, rainha dos pássaros...
... No terceiro dia... o naturalista entendeu que era uma questão de tempo e oportunidade... Então ele fez a oportunidade... levou-a para o alto das montanhas, lugar de águia, e mostrou muitas outras águias voando... Voltou a dizer: bata as asas e saia voando... Suas asas foram feitas para voar alto... você é a rainha dos pássaros... Ela ficou observando as outras e, de repente... num grito de liberdade... num grito de águia... saiu voando de asas abertas... Diz a lenda que esta águia nunca fez uma galinha de vítima, porque foi com as galinhas que aprendeu a ter o pé no chão, a catar seus grãos de milho e, de vez em quando, sentar no poleiro, esperando sua vez...
Do livro "Hipnoterapia ericksoniana passo a passo"
Sofia M. F. Bauer - Editorial Psy (pág.123) - 1998

ANIVERSÁRIO DE NÁGILA

FORAM DUAS GRANDES FESTAS, UMA PELA MANHÃ E OUTRA À TARDE. NÁGILA FALOU QUE FESTA PARA ELA TEM QUE SER COM TODOS OS MEMBROS DA ESCOLA. ENTÃO OS COORDENADORES ORGANIZARAM DUAS GRANDES FESTAS. BOLOS DELICIOSOS E UM CAFÉ DA MANHÃ. PARA A TURMA DA TARDE UM LANCHE COM CACHORRO QUENTE MUITO GOSTOSO, ACHOCOLATADO, SUCOS E FRUTAS.
PARABÉNS NÁGILA.